Mi colección de elementos químicos (Li, B, N, O) editar N

Continuando con esta sección estoy pensando en sacar 4 elementos por publicación.
Y los de hoy soy:

Litio:

99.9%

3 muestras:
* Ampolleta de 5 ml, pequeñas esferas fundidas conservadas a vacío.
*Ampolleta con 2 trozos de litio cortado bajo aceite mineral.
*Ampolleta sellada al vacío (se agrego un trozo de litio, se le aplico vacío, se sello y después se fundió haciendolo caer por la pared del tubo).

(Si alguien sabe porque se ensucia el aceite, por favor avísenme, gracias)

El litio lo obtuve de las clásicas pilas de litio, más específico, Energizer lithium.

Boro:

90-95 %

Se trata de una mezcla de boro y di boruro de magnesio (resultado de termita de óxido de boro + magnesio en polvo, las termitas son hermosas cuando no son bichos tragalibros).
Tengo pensado el actualizar con boro de imanes de neodimio, (disolver en HCl o H2SO4) pero aún no lo he hecho, así pues me queda pendiente el obtener este elemento.

Nitrógeno:

99.9%

Nitrógeno sellado con teflón en una ampolleta de 5ml obtenido de un tanque de N2.
Ampolleta de cristal (se mete el hierro a la ampolleta y se cierra, esperar a que se oxide el hierro y cuando lo haga se estira la ampolleta del lado del hierro este se saca y se vuelve a cerrar).

Oxigeno:

99.9%

Ampolleta de cristal, llena con O2 de un tanque para soldadura autógena, primero se le aplica vacío, se llena con el gas y se sella, es más fácil decirlo que hacerlo sin duda.

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"DigiL"

Mi colección de elementos químicos (H, He)

Hoy abro una nueva sección (otra) en este mi blog, como dice el título, les presento  mi pequeña colección de elementos químicos, la cual alrededor de hace un año empecé a juntarla, una gran inspiración para empezarla fue el haber encontrado por internet, divagando, el trabajo de Theodore Gray; en específico la tabla de la universidad deDePauw , Indiana 

Primero la envidie, pense "¿porque no es mia?" luego fue un "yo puedo hacer la mia!!!" y pues fue asi que la empece, comencé a adquirir algunas muestras, algunas han sido fáciles, otras han costado más trabajo , así como otras han sido simplemente una suerte el adquirirlas.

Así pues escribo esta entrada (y seran varias) a modo de mostrar mi colección, orientar a quien desee empezar la suya y tambien, a través de esto, encontrar otras muestras que no he podido adquirir, tal vez alguno de ustedes pueda echarme una mano con eso. (por favor~~~~)

Empezamos:

Hidrogeno:

90% -99.9%

Dos pequeñas muestras, una de ellas, Hidrogeno obtenido a través de reaccionar ácido clorhídrico con Zinc, la otra hidrogeno obtenido de un tanque de H2. Ambas muestras “selladas” con cinta teflón.

Helio:

99.9%

Ampolleta de 5 ml sellada con cinta teflón, obtenido de un tanque de He, la otra muestra una ampolleta de cristal rellena del mismo tanque.

Aunque no se vea, el gas si esta ahí.
:)

 


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"DigiL"

MOLÉCULAS

Pues eso.

Estaba revisando mis libros de química y recordé como me emocione cuando me entere que las moléculas son neutras.
La historieta muestra exactamente como paso, excepto por las estrellitas, en ese entonces eran mas.

Mi primera historieta en el blog (aunque no esperaba que esta fuese la primera, nah~).

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"DigiL"

BINOMIOS AL CUADRADO -explicacion y ejercicios-

Hola público bloggero

Hoy se me ocurrió publicar acerca de esto y además ahora  en las etiquetas de la entrada vendrá el nombre de la unidad a la que pertenece el tema para que sea mas fácil encontrarla, cuando haya terminado de publicar toda la unidad se pondrá en la columna de la izquierda para que quede a la mano como quedaron todas las publicaciones de Gorillaz.

Y ahora empezare:

Primero:


 Que es un producto notable?
Un producto notable es el nombre que se le da a ciertos productos que cumplen con reglas fijas y cuyo resultado puede ser escrito sin verificar la multiplicación, por ejemplo:

• Binomio al cuadrado
• Binomio al cubo
• Producto de dos binomios con un termino común
• Producto de la suma por la diferencia de dos cantidades

Segundo:


Que es un binomio al cuadrado?
Un binomio al cuadrado también llamado cuadrado de un binomio, es una ecuación con dos términos que son elevados al cuadrado, es decir, es una ecuación que se multiplica por si misma:

(a+b)² = (a+b)(a+b) = a (a+b) + b (a+b)

El producto de este es igual al cuadrado del primer termino mas el doble producto del primero por el segundo mas el cuadrado del segundo:

(a+b)² = (a)² + 2(a)(b) + (b)² = a² + 2ab + b²

Porque sale esto?
Porque multiplicando:

a por a da a².
a por b da ab
b por a da ab
b por b da b²


esto es igual a:

a² + ab + ab + b² = a² + 2ab + b²

Esto ocurre cuando es un adición, cuando es una diferencia de cuadrados solo se cambio el signo más por menos:

(a-b)² = a² - ab - ab + b² = a² - 2ab + b²

 Ejemplos:

(a+n)² =      (a)² + 2 (a)(n) +(n)² =         a²+2an+n²

(1-m)² =       (1)² + 2 (1)(-m) +(-m)² =        1² - 2m + m²

(3a^4 -5b²)² =       (3a^4)² + 2 (3a^4) (-5b²) + (-5b²)² =       9a^8 - 30a^4b² + 25b^4


Ejercicios: 
  
(m+3)² =
(x-7)² =
(1+3x² )² =
(5w + 2z)² =
(z - w)² =
(6p - q)² =
(x + 8)² =
(y - 1/5)² =
(7a²b³ +5x^4)² =
(10x³ - 9xy^5)² =


Y por último les dejo este video que explica lo que me falto explicar:






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"DigiL"

TERCERA LEY DE NEWTON

Oh! hermosa ley, ley que ejerce sobre nosotros, sobre nuestro entorno, ley de acciones y reacciones que mejor citad sería así:

"Cuando se aplica una fuerza sobre un cuerpo, este ejerce también una fuerza de la misma intensidad pero en sentido contrario".

o también:
"A toda acción corresponde una reacción igual pero en sentido contrario"; la mas popular ¬¬.

A algunos tal vez les de flojera este tema pero es física, es lo que nos rodea y somos, se nos ejerce y ejercemos, y si la dominamos tendremos ventajas sobre las personas porque el que domina la física domina su entorno, y quien domina su entorno DOMINA EL MUNDO.

Ahora os explicare con un dibujito-esquemático-molón el como ejerce esta ley sobre nuestra vida cotidiana.

Aquí tenemos a una DigiL ejerciendo una fuerza sobre un muro, como pueden apreciar este par de fuerzas "acción (DigiL) - reacción (muro)" se ejerce sobre la misma línea de acción también conocidas como:

Como se pueden dar cuenta es proporcionalmente igual a la fuerza de acción pero en sentido contrario.

Esta fuerza siempre esta presente, si no me creen pueden aprerciarla mejor cuando estiran una liga y cuando la sueltan a ver si no sienten la fuerza de reacción al golpear sus dedos.

Y en serio créanme sobre lo que les escribo, tal vez el intentar comprender de manera práctica ya sean la física y matemáticas, es difícil y el primer obstáculo a vencer, pero después de eso sera mas fácil y útil. el uso de esto es tan cotidiano que están en todo.

En un carrito impulsado por la reacción de la salida del aire en un globo.

Maquina rudimentaria de vapor (de Herón de Alejandría)

Me gusta mas mi ilustración ESTA VOLANDO!!!!!!!!!!

Esta ley es muy aplicable, pero tengan en cuenta que tiene que haber una interacción directa mínima entre dos cuerpos o mas, si no es directa entonces estaríamos hablando de fuerzas gravitacionales (1), fuerzas de atracción y repulsión eléctricas (2) y magnéticas (3).

Ya no me dio tiempo de digitalizar las últimas.



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"DigiL"

MOVIMIENTOS DEL MAR

Como ya vieron el título me ahorro el explicarles de que va este tema.

Hay gente que tal vez se pregunte:
En alguna parte de este mundo puede haber una parte del mar (océano, agua) que este en calma?
yo les responderé a eso escribiéndoles .... que no!!!!
no es cierto la verdad es que si

Pero son tan pocos los lugares en donde los océanos están tranquilos ya que estos siempre están en constante movimiento ya sea por la superficie o en las profundidades, a los factores que causan el movimiento de las aguas se clasifican en:

• DE CONVECCIÓN.-Propiedades físicas y químicas.
• ASTRONÓMICOS.-El movimiento de rotación de la Tierra, la presencia de la luna y las fuerzas de gravitación.
• ATMOSFÉRICOS.-Temperatura y salinidad del agua según su región.

Y dichos movimientos son:

• LAS OLAS.- Son producidas por el viento las cuales con un sismo pueden ser catastróficas (maremotos o tsunamis).
• LAS MAREAS.-Cambios del nivel del agua gracias a la fuerza gravitacional.
• LAS CORRIENTES MARINAS.-Desplazamientos por cuestiones atmosféricas.

Estos movimientos producen efectos sobre los seres marinos y algunos terrestres, también afecta al clima y a la economía.

Primer punto:

-.-.-.-.-.-.-.-SERES MARINOS Y OTROS-.-.-.-.-.-.-.-

Los movimientos del mar condicionan a la distribución de las especies de vida (los huevos,larvas y semillas también llamados diásporos, son transportadas por las corrientes marinas para su distribución), como por ejemplo: colabora las migraciones animalescas que ocurren cada cierta tiempo, además pequeños y grandes animalillos marinos se alimenta de un grato alimento plactonesco el cual ya ha sido desarrollado y distribuido (por los mismos factores). -creo que repito mucho "distribuir"¬¬-. Además las mareas y olas mojan periódicamente las costa del litoral donde se encuentra la mas grande biodiversidad en los océanos.

-.-.-.-.-.-.-.-CLIMÁTICOS y ECONÓMICOS-.-.-.-.-.-.-.-

Las corrientes marinas regulan la temperatura de ciertas zonas, por ejemplo: las corrientes cálidas del golfo llegan hasta noruega y gran bretaña evitando que el clima sea muy frió, pero las corrientes frías dismuyen la temperatura de zonas aledañas a esta pero, lleva consigo muchos nutrientes para peces lo cual hace que se convierta en zona pesquera.

Otro cambio por estas corrientes seria cuando chocan las aguas de la corriente Ecuatorial Norte y la de Humbolt de Perú esta combinación provoca lluvias intensas en la región de Sudamérica (Niño) y con esto grandes perdidas económicas debido a la disminución de los bancos de peces; ocurre el caso contrario en Australia el cual es azotado constantemente por sequías y esto afecta a la cría de ganado ovino.

Como ya mencione, las olas pueden ser catastróficas, eso es porque algunas son llegadas a producir por ser el epicentro de un sismo o por erupciones volcánicas submarinas, estas olas llamadas tsunamis pueden alcanzar las zonas pobladas y causar daños materiales y perdidas humanas.

Aprecien mi maravilloso dibujo hecho en Photoshop sin usar Phats : D.

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UN POCO DE HISTORIA SOBRE LA FISICA

Odio tanto el tener que estudiar para un examen y como mencione antes en el blog no hago eso normalmente, pero tendré que hacer unas cuantas excepciones, si hay algo que he aprendido teniendo un blog, es que todo lo que escribo se me queda grabado y rara vez se me olvida, así que usare este blog en algunos días para escribir lo que estudio, no lo que aprendí o entendí, así que el primer tema es:

INTRODUCCIÓN AL CURSO Y RELACIÓN DE LA FÍSICA CON EL ENTORNO SOCIAL.


Ciencia que estudia la materia, la energía y sus interacciones con el medio.

La Física se divide en:
Clásica
Moderna

La clásica se divide en: Mecánica (que a su vez estudia dinámica y estática), Termodinámica, Electromagnetismo (que a su vez estudia electricidad y magnetismo), Óptica y Acústica.

La moderna se divide a su vez en: Mecánica Cuántica, Nuclear, Atómica, Relativista, Mecánica Estática.

Cantidad Física

Es una magnitud que se representa por un número y una unidad. Todos los resultados se expresan con cantidad física, con unidades.

ej:
F=30 N

Hay dos tipos de unidades:

Fundamentales

Longitud (m)
Masa (kg)
Temperatura (k)
Tiempo(s)
Intensidad luminosa (cd)
Intensidad de corriente (A)
Cantidad de sustancia (mol)

Unidades Derivadas

Peso (N) = kgm/s2
Aceleración m/s2
Densidad kg/m3
Presión (Pa) = N/m2
Velocidad m/s
Volumen m3
Trabajo (J) = N*m
Potencia (W) = J/s
Resistencia (ohm)

Esta parte no me pertenece a mi, le pertenece a:
http://gisela-gomez.tripod.com/id1.html


Eso sirve para comenzar un pequeño estudio en momentos en que la tullidez no te deja concentrarte u^^.

Cuando la gente eran mas como borregos que ahora, ellos creían que todo lo que ocurría lo ocasionaban los dioses, que los dioses lloraban (lluvia), que los dioses se enojaban (tormentas,ciclones),etc., en algunas otras tenían un dios para cada cosa, para la lluvia, la guerra, etc.
Pero ahora ya se sabe la razón de esos acontecimientos, y eso fue porque empezaron a existir los filósofos, el primero mas resaltante fue Aristóteles (384-322) el fue considerado el gran genio de la antigüedad, este tipo decía que "un cuerpo pesado cae mas rápido que uno ligero pues eso es lo mas natural", " que el centro del universo es la tierra y que el sol las estrellas y los planetas giran alrededor de esta", etc. Esto era mas o menos lo que el afirmaba y como era un genio y compartía las mismas ideas que la iglesia sus palabras fueron aceptadas como ley y así fue durante siglos, hasta que apareció Galileo apuntando hacia el cielo con un instrumento que los soldados utilizaban para espiar al enemigo: el telescopio, el observaba el cielo y registraba lo que veía y confirmo lo que Giodano Bruno había descubierto, que la Tierra giraba alrededor del sol y eso le dio el titulo de hereje en ese tiempo casi le cuesta la vida ya que eso iba en contra de las escrituras entonces para poderse salvar de que lo quemaran en la hoguera tuvo que jurar que la tierra permanecía inmóvil. Después de todo lo ocurrido a Galilei a este en el presente se le considera el padre de la ciencia, en especial de la física.

Después en el año en que Galileo muere nace Newton, Issac Newton (1642-1727), este tipo hizo modelos matemáticos que explican lo fenómenos físicos, y crea las matemáticas necesarias para dar una explicación mucho mas amplia y con ello poder hacer predicciones sobre los próximos acontecimientos, e hizo sus tres leyes y la ley de gravitación universal.


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